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  • RT @sanokazuya0306: 何万ルーメンのプロジェクターで映してるのか、ここまでどうやって発電機運んだのか、プロジェクター動く気温はどうやって維持してるのか(そんな寒くないのか)、とかいろいろ気になる https://t.co/V4KJs9mMqV ->
  • Reading Google’s Covid19 Mobility data on 29th March in Tokyo. Workplace and transit are going down. Park is unstab… https://t.co/ORrIZt86Ku ->
  • 改正著作権法は平成30年5月18日に成立し、平成31年1月1日に施行されることとなっています。 https://t.co/e6FKQDU8y6 オンライン授業阻む著作権の壁、旧7帝大など新制度施行要請… https://t.co/QpwnmbUOBz in reply to o_ob ->
  • この辺もはやく改正著作権法に基づいて差分を明らかにしてほしいぞ… [みんなのための著作権教室] こんな時の著作権 ③インターネットを利用するときの著作権 https://t.co/nImktM7se5 in reply to o_ob ->
  • 授業目的公衆送信補償金に係る指定管理団体の指定について(文化庁) https://t.co/g3k2p4sc75 一般社団法人授業目的公衆送信補償金等管理協会 SARTRAS https://t.co/qXl7251a8E 新型コ… https://t.co/yu6e9M1AGW in reply to o_ob ->
  • 授業目的公衆送信補償金制度について(新聞著作権管理協会) https://t.co/JzXZkQzAIj 出典:文化庁資料(改正検討時) いらすとや… 今後のことを考えると 積極的にCC0を使ってほしいと思うんだ https://t.co/i75QrchCuF in reply to o_ob ->
  • @BredikhinaL Contagion https://t.co/Grf77D4Zij in reply to BredikhinaL ->
  • RT @BredikhinaL: ジュネーブの大学院で人類学を学んでいます。VTuberを研究してい、Google Formでの調査に協力していただけません? https://t.co/IGZDr3yIy0 #VRoid #VirtualCast #VTuber #バ美肉… ->
  • 強めの空気清浄機2号機をレンタルした。 最低期間1年だけど高くはないし すぐ届いたし、カードで払えるし、 おそらく処分費用もかからないので おおむね満足であります https://t.co/AOWrnCrUdT ->
  • Covid19以降のTwitterの治安の悪さの中心は 政治家と医者、その界隈の自称専門家。 いわゆる「先生」ですね(自嘲)。 日本での人災の拡大は学校再開からと予測。 どこに責任あるのか誰もわからないまま強行される。 自由意志は行使できても、社会の隔たりは生まれるよな。 ->
  • 世の中にはこういうときに 死のリスクに向き合わない人々が一定数いる 考えないようにしている、見ないようにしている、 それはまあ個人の自由なので構わないんだけど 感染症に対しては 無力などころか、加害者側なんだよな…。 とはいえ… https://t.co/Iua7v8DMel ->
  • 「PCR検査検査!検査してくれ~」という不安を抱えた時のために 『自分でPCR検査ってできないんだろうか?』と思って調べてみたらあった MakersToyPCR(学校教育用) https://t.co/OGzjWpKdPh リバ… https://t.co/GBX21ExZAX ->
  • 人力サーマルサイクラーを用いたPCR(岩手県立総合教育センター) https://t.co/rHPWFlkl8A ポリメラーゼ連鎖反応(PCR)の熱変性denaturation、アニーリングannealing、伸長extensio… https://t.co/f6UNmTdTyP in reply to o_ob ->
  • OpenPCR https://t.co/DVWM77YVOW Open qPCR https://t.co/DZ2T5ZCXA7 病原体検出マニュアル 2019-nCoV Ver.2.9.1 令和2年3月19日(国立感染症研究所… https://t.co/4fN3uR1jH4 in reply to o_ob ->
  • サーマルサイクラーにて以下のプログラムで反応させる。 23℃ 10 min 50℃ 10 min 80℃ 10 min 反応後、35µl の DDW を添加 in reply to o_ob ->
  • 日本の方がQuantitative PCR(qPCR/定量的PCR)、ターゲットDNAシーケンスの増幅と反応中のそのDNA種の濃度の定量化を組み合わせたPCRベースの手法をGithub上で開発しているのを発見してしまったぞ…。 https://t.co/M0KT0zuxrJ in reply to o_ob ->
  • そしてやはり国立感染症研究所(NIID)も自宅療養に向かわせるのは本気なんだな… 「新型コロナウイルス感染症、自宅療養時の健康・感染管理」(2020 年 4 月 2 日) https://t.co/AjyhV1figc ついで… https://t.co/n6poaFaLqT in reply to o_ob ->
  • Covid19に対抗するオープンハードウェア https://t.co/rS2xk5NjWP PocketPCR https://t.co/KkNgyolg5X 3Dプリンタで出力できる人工呼吸器のための弁… https://t.co/uP7eeuQTy4 ->
  • 3DプリンタでHEPAフィルターマスクを作ったらしい 旦那さん、3Dプリンタの出番ですよ https://t.co/kmRsana7Y8 (効果や危険性についてはちゃんとスレッドを読んでね) https://t.co/bqhuVbrHTr ->
  • Color the Universe via NASA https://t.co/j1fuFzMw8k https://t.co/pNNFHo8Bas ->
  • 偽名で5万円配るというアカウントをフォローしている人の相互フォローを外す簡単なお仕事だん ->
  • RT @daisukef: 先ほどツイートした指数関数的変化にピタリと合った数です。東京都の感染拡大は、引き続き指数関数的に進んでいます。 東京で新たに130人以上感染確認 2020/4/5 - 共同通信 https://t.co/tF8P5JT14k ->
  • 千葉県の転換早くて素晴らしい https://t.co/4ko2KND4mI ->
  • @04Suzuki こんな私も初海外は大学3年末で香港、自腹だったよ 江戸末期の若者だと思えば まだやることある オンラインで友達増やすとか 無料化した国際会議を聴講しまくるとか in reply to 04Suzuki ->
  • 都庁広報課に悲痛な叫びが見えるけど (都立学校の問題はともかく) 仕事の問題は自分で判断するしかない…それが職業選択の自由というもの 業務レベルではボイコットでも穏便にでも理解と合意にたどり着くしかないよね… 東京労働局の相談窓… https://t.co/nBtlot3hdM ->
  • 今週の我が家の方針 ・入学式と登校日 →応じる(これが原因で感染しても責任不在なので応じたくない) ・公共交通機関には乗せない →クルマで行くしかない、渋滞するかもだけど。 ・教室の窓は開けろ →寒さはコートで防ぐ、自主的に… https://t.co/jOO5ku9jVk ->
  • B社グループのClassiという2校に1校は使われているという学内連絡アプリがあるのですが ・某県立では全然使われていなかった(お金は払っている) ・パスワード忘れた時の選択肢が「尊敬する人物、好きな食べ物、好きな言葉、好きな観光… https://t.co/bhwlJHi6wx ->
  • というかバグ多すぎ、メンテ大すぎ、レビュー荒れすぎで、よくこれを基幹にしているね…といううCAIツールあるあるな地獄を見た in reply to o_ob ->
  • RT @l0dzQHy5xlwa0yQ: 2週間前、友達の知り合いがコロナになったんだけど、友達は濃厚接触者だった。僕は何も知らずその友達といっしょに2週間前にクラブに行った。これがコロナになるきっかけだった、、、。 #コロナ #コロナなう #自粛 ->
  • 神奈川県(3/30)抜粋 4月6日の始業日以降2週間程度、臨時休業とする。   ただし、 ・入学式は卒業式と同様に、規模の縮小や時間を短縮して実施する。 また、この方針は、今後の本県の感染状況及び国の専門家会議の意見による対応等に… https://t.co/wRVQ6X23s8 in reply to o_ob ->
  • 千葉大付属小学校の小池先生による 「一斉休校でTeamsが結んだ学びのライフライン」 休校を決断して先生の研修一切なしでオンライン授業に切り替えた勇気をたたえたい そして子供たちの前向きなコメント… https://t.co/Pbvdviz5gh in reply to o_ob ->
  • Empowered Japan https://t.co/JYpER4XEn9 10分でできる Office 365 Education A1 の利用開始手続き https://t.co/YlGBb2DvyK in reply to o_ob ->
  • 小池先生の毎日更新問題。 デマ情報による買い占めの原因についての問題や 英語がタテ読みになってて「good luck」になってる…泣 このコロナウィルス対応のさなかも 日々学習機会なんだよねぇ… https://t.co/1VmrdOVdVx in reply to o_ob ->
  • Teamsをつかってランチを一緒に食べたり 子どもたちも「当たり前の価値を実感することができた」 子どもたち主体で会話もできる、ログも拾える 先生方も「とにかく学校に来させなければ!」という発想からいったん距離を置いて考えてみて… https://t.co/Lz29SiYdKK in reply to o_ob ->
  • 先生にとって「子供と交流できるとモチベーション」になるはず 子どもにとっての突然の休校の心理的負担の軽減もあるし、 そもそもオンライン学習に参加しているうちは外出しないで済むし。 https://t.co/a1o1dghg3W in reply to o_ob ->
  • 教育工学会「学校と家庭をつなぐオンライン学習ガイド」 https://t.co/JyEPPSwZPH QRは「臨時休校対策緊急レポート」Impress Watch「こどもとIT」まとめ。 https://t.co/tEfwC51lLg in reply to o_ob ->
  • なぜ「ICT環境が不十分なのに導入できた?」 これは私も実際に千葉大付属小学校に行って見てきたので体感しているのですが、 ・プリントにQRコード(とGoogle Forms) ・補助学習と任意 この助走、すっごい大事。 強制しても… https://t.co/CnEx0Vx6Cd in reply to o_ob ->
  • 他の先生たちの前向きなコメント…(左) いままで地道な成果で徳を積んできた小池先生の信頼もあると思うのだけど、その根っこには 「小池先生自体がSNS時代の先生」ってことなんだよね。 いま潜在的に反学校勢力って強まっていると思うけ… https://t.co/xz0oXNI8th in reply to o_ob ->
  • ハロウィンでつかったマスクの再利用らしいです https://t.co/s05JF0F1B2 in reply to o_ob ->
  • スマホの写真を使って課題提出する尊さよ… 朝の歌のカオス状態も経験することが大事 オンラインのファシリテータとして経験 #デジタルおくちチャック (ミュート) https://t.co/iBdz0SrioX in reply to o_ob ->
  • 中学年では「YouTuber文法」を自然に使う子供が登場 『今回は~ということで…/以上、~からでした!』 テキストのやり取りが膨大→やりすぎ期を経由して→3週目には落ち着いた活用に。 https://t.co/OKIQ8Vb42r in reply to o_ob ->
  • 高学年は学校行事そのものの在り方を考える議論が交わされる。 卒業式前日の「Teamsありがとう」 https://t.co/nlXQYOO1kc in reply to o_ob ->
  • 卒業式前日のTeams卒業式。 終了予定時刻の17時には「Teamsありがとう」という子供たちのメッセージが並ぶ…。 https://t.co/HyrxNPSsoN in reply to o_ob ->
  • オンライン学習、 チャレンジしたからこそ見えた成果と課題 小池先生、同僚の皆様、保護者や児童のみなさん、貴重な知見をありがとうございました。 https://t.co/YSbGpCdRuZ in reply to o_ob ->
  • 質疑応答から ・半数ぐらいスマートフォン ・小学1年はフリック入力もできないのでSiriで入力 ・参加不参加は自由なのでテキストのみ、ROM専も可能 ・セキュリティに関しては当然、個人情報については扱わないなどガイドライン設置必要… https://t.co/0voYYk2SU1 in reply to o_ob ->
  • 思うに教室内の自発的な制御力って、先生のスキルによるものが大きいと思うんだけど、ICT利用、というかオンラインツール利用でも、同様に必要なスキルがあると思うんだよね。ICT技術とは別に。 子どもたちが「教室を崩壊させよう」と思う状態にしないことが大事なんだろうな。 キャラ絵とか。 in reply to o_ob ->
  • @koike_s そうですね たぶん説明している資料とは別の記事ですがまとまってますね 千葉大付属小学校だけでなく千葉県や各自治体への発信活動もお忙しいとは思いますが、 この活動は感染爆発から子供たちや家族、社会を救う、一石二鳥… https://t.co/DHenAiz2hl in reply to koike_s ->
  • 耳鼻科のお医者さんが 新型コロナウイルス感染症の相談Bot をつくられたので紹介します。 デジタルハリウッド大学院 デジタルヘルスラボ第4期生 医療従事者のためのプログラミングコースの成果です LINE… https://t.co/fJCkeZM18J ->
  • こちらもいいな 急性中耳炎の診断Botを作ったこと。 https://t.co/nfF52RwjLZ in reply to o_ob ->
  • カウンセリングとしてはあっさり過ぎな感じがあり、もっと丁寧にやってもいいかなと思いますが、 耳鼻科のお医者さんからみたフローが明確になるのはロジカルでいいなとおもいました。 フィードバックは作者さんにどうぞ in reply to o_ob ->
  • あいかわらず献血に行きたいのだけど 行きたい側からすると、 特定クラスタに対するプロモーションよりも 待合室の安全性と 他のベネフィット(抗体検査など)を訴求したほうがいいのでは…。 https://t.co/iM2mTutK4l ->
  • Classi…告知はされたがまだ復旧しないのか…明日から新学期だけど大丈夫か 同情してきた https://t.co/OaLNNCDvB4 in reply to o_ob ->
  • Classi…はやく問題の切り分けしないと 学校側からも詫び石もとめられるのでは https://t.co/gVEHA3FRDr in reply to o_ob ->
  • この手の判断が 国>県>市区>企業など全てのレイヤーで起きていて それぞれの判断で統一した現状把握とポリシー統一と平常時にあるべきプロセスへ戻す手順が検討されていない 例えば学校休校から再開までの話なんだけど 「何もしない、手… https://t.co/LCWyQiFdWj ->
  • To Travel, To Eat, Save yourself in your home. Not too late now. https://t.co/0xPoKfjf29 ->