https://twitter.com/o_ob/statuses/625685269371490304 https://twitter.com/o_ob/statuses/625894331824500737 https://twitter.com/o_ob/statuses/625897018288766976 https://twitter.com/o_ob/statuses/625897311063769089 https://twitter.com/o_ob/statuses/625898884129165314 https://twitter.com/o_ob/statuses/625899962581127170 https://twitter.com/o_ob/statuses/625900497124220928 https://twitter.com/o_ob/statuses/625908269115031552 https://twitter.com/o_ob/statuses/625921777479254016 https://twitter.com/o_ob/statuses/625922026675384320 https://twitter.com/o_ob/statuses/625922348676464640 https://twitter.com/o_ob/statuses/625933229237760000 https://twitter.com/o_ob/statuses/625953489386999808 https://twitter.com/o_ob/statuses/625960532005122048 https://twitter.com/o_ob/statuses/625966426637996032 https://twitter.com/o_ob/statuses/625971872354557952 https://twitter.com/o_ob/statuses/626010519418179584 https://twitter.com/o_ob/statuses/626026083469496320 https://twitter.com/o_ob/statuses/626026371081355265 https://twitter.com/o_ob/statuses/626027341639106561 https://twitter.com/o_ob/statuses/626035817673179137 https://twitter.com/o_ob/statuses/626040781355139072

  • @o_ob @2015-07-27 http://t.co/tRsVJ113qO 00:12:47
  • まだ電気屋さんには8Kプロジェクターはないんだけどなあ というかJVCの人GJな感じです https://t.co/Xsg3foYoqx 14:03:31
  • 2年前の資料だけど,STEAMについて中村さんがいいレポート書いてた/中村伊知哉のもういっぺんイってみな!(40):イノベーション力を高める“STEAM”って何だ?――『機械との競争』評 - @IT http://t.co/XIVOedSEnt 14:14:12
  • STEMではなくSTEAM「STEAM=科学(Science)、技術(Technology)、工学(Engineering)、Art、数学(Mathematics)が重要」 ってことなんだけど,近年本当にそう思う.日本の教育ではArtにおける美と芸術,スキルと表現の自由が欠如. 14:15:22
  • 韓国のSTEAM教育について,日本語で書かれた論文があり興味深い/「PISA型STEAM理科教育プログラムの適用とその効果」孔泳泰(晋州教育大学) 日本科学教育学会 平成25年4月13日 http://t.co/qgN5RNgYYp http://t.co/gdN9mSXTDJ 14:21:37
  • 韓国の例はArt分野広すぎて「これ科学だよね」と突っ込みたいがArtの中でも「術」で,融合型科学の枠に入れるべきと思う.写真なんかその典型. 日本の場合,マンガ・ゲーム・音楽・映像・同人などのサブカル分野が,いかにして「面白さ,人の興味」を構築したかを解釈する能力育てる必要性が. 14:25:54
  • そういう意味では,SXSWなんかは本当に注目すべきExpoだと思う.「SXSWで失敗する10の挑戦」なんていいタイトルで,アンテナの良い人はそっちに向かっている感/これからを生き抜くスキル! キーワードはSTEM/STEAM(2015/04/27) 14:28:01
  • ちょっと見やすくしました/「チームラボの高須さんからシンガポールのSTEM教育について学ぶ」 #SGSTEM http://t.co/vkYcZ07zXf 14:58:54
  • 次の @YouTube 動画を高く評価しました: http://t.co/maClWrnZAR Dyna: A Model of Dynamic Human Shape in Motion (SIGGRAPH 15:52:35
  • SIGGRAPH & SIGGRAPH ASIA 2015 神戸 見学ガイド(非公式版) http://t.co/Ezg23orBsg 15:53:34
  • 忙しいけどBlog投稿!いろいろ質問を受けるので寄稿.本稿,いろいろ書き足していくと思います☆/SIGGRAPH & SIGGRAPH ASIA 2015 神戸 見学ガイド(非公式版) http://t.co/p7570gerJd 15:54:51
  • SIGGRAPH神戸,展示会のみの1000円チケットでもCAF(アニメーションフェスティバル)と企業展示と基調講演にアクセスできてしまうという大盤振る舞い.Postersもたくさん人が来る可能性があって発表者にも利益ありますね. http://t.co/Ezg23orBsg 16:38:05
  • 3年生がCEDEC2015参加にむけて予習中.スマホで見やすいプログラムCoFunを仕込もうかどうしようか,と思ったけど今年はCSVもJSONも提供されてない!ということで事務局にお問い合わせ出しましたよ. http://t.co/BZ4gJM8uaV #CEDEC 17:58:36
  • うちのニコ生配信厨な3年生に「課題とニコ生両立させて」って言ったら始まった実験番組/ 【ニコ生視聴中(16分経過)】 【課題の道】Arduino製作を30分でやってみる【水色歌詞の人】 http://t.co/VQYAK8aPRV #co2029729 18:26:35
  • これは味わい深い… .@ryuichiueda さんの「今、伝えたい、UNIXの知恵 シェルしぐさ」をお気に入りにしました。 http://t.co/P167yHTjza 18:50:00
  • 環境整えて再チャレンジ始まった/ 【ニコ生視聴中(3分経過)】 【課題の道】Arduino製作を30分でやってみる②【水色歌詞の人】 http://t.co/31fur9eOPR #co2029729 19:11:39
  • CEREVOのBlueninja すげえ,これは次世代IoT来た感じする.アプリ開発環境がもっと楽しい感じになるといいのだが,これはガチ量産試作まで一気にやりたい勢のためのデバイスかもしれないしな. http://t.co/GcWW7oljFb 21:45:13
  • これは期待/組み立てたロボットで対戦プレイ「RCR」7月30日に配信スタート/今から約20年前、有限会社エレクトリックシープから「R.C.」というX68000用のゲームが登場しました。「ユーザーの立場で欲しいゲームを創る」という考え http://t.co/JN1S0hQ3oA 22:47:03
  • っていうかWindows10解禁まであと1時間なんじゃね? 何時何分って言ってないけど,今夜はまだ働く予定なのでリアルタイムで解禁の瞬間見れるようにSurface準備しておこうかな. 22:48:12
  • Semi-final https://t.co/1hwZGUC6dq 22:52:03
  • 3年生のレポート素晴らしい/TEPIA先端技術館にてNHKの生放送をナマ体験(2015/7/18) http://t.co/i8x4pnQ8Ea 23:25:44
  • あれ?近赤外色素増感太陽電池ってなかったっけ?田中貴金属と東大の研究 http://t.co/3veH9udE2t /Researchers boost solar energy by tapping infrared light http://t.co/yIZWNar5xi 23:45:28